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部分师生闭环管理怎么办?线上线下同步课堂,保证“一课不停、一生不落”

2022-10-23 02:28:58 683

摘要:青年报·青春上海记者 刘春霞进入3月以来,上海新增本土确诊病例和无症状感染病例增多,疫情防控形势趋紧。出于疫情防控需要,近期不少居民都处于闭环管理状态,这其中也包括了部分老师和学生。这些老师和学生无法到校,上课该怎么办?针对这一情况,上海市...

青年报·青春上海记者 刘春霞

进入3月以来,上海新增本土确诊病例和无症状感染病例增多,疫情防控形势趋紧。出于疫情防控需要,近期不少居民都处于闭环管理状态,这其中也包括了部分老师和学生。这些老师和学生无法到校,上课该怎么办?针对这一情况,上海市卢湾高级中学重启网络直播平台,解决师生居家授课和学习的难题,通过线上线下同步课堂,保证“一课不停,一生不落”。

【 直播授课 】

课堂形式变了,教学效果不受影响

最近几天,卢湾高级中学的学生们发现,有些课上课时,任课老师不是站在讲台上,而是出现在直播视频里,在“云端”给大家讲课。教高三的汪艳红老师就是其中之一,她说,为了保障高三学生学习的连续性和有效性,依托学校信息组老师的技术支持,在班主任的协调和助力下,她通过网课的方式给大家上课。即便是在“云端”,汪老师也合理安排课前的预习和课后的作业,巧妙调动上课的氛围和参与方式,及时反馈发现的问题和答题的建议,“虽然疫情突发有阻隔,但科技助力无障碍。”

线上线下同步课堂,老师和学生分处网络两端,教学效果会有影响吗?多位老师都表示,直播授课时,学生积极回答问题,教学效果不受影响。王莎莎老师说,虽然课堂形式变了,但同学们依然保持着良好的状态,“看着学生们踊跃答题、认真思考还有奋笔疾书的模样,即使身处家中,我也深切感受到教室里热烈的氛围,这样的教学效果完全超出了我的预期!”

周雪梅老师也坦言,课堂上,学生们通过大屏幕和她积极互动,没有因为是直播教学就懈怠学习,“一切都如同在教室授课一样,师生互动、课堂作业和课后作业都有序的开展,线上与线下结合,我和学生们都能切换自如,教学效果完全不受影响。”

英语教师程丽萍说,线上教学虽然少了面对面的交流,但学生并没有停止学习的脚步,他们对学习的兴趣也没有因为距离的遥远而减弱,而老师的教学思路和教学手段都在一定程度上更加开阔和多样化。“直播授课时,学生们在教室里朗读课文,积极回答问题。课程结束时,他们齐声道‘老师辛苦了’,这让我非常感动。”李凤老师说,虽然隔着屏幕无法面对面,但这一课感觉和学生心连着心,始终都在一起。

【 云端上课 】

保持仪式感,学习丝毫不懈怠

除了部分老师因为闭环管理需要直播授课,还有部分学生也因为疫情防控需要在家“云上课”,而即便是在家上课,同学们也随时保持着仪式感,学习丝毫不懈怠。

高三(6)班的小缪同学是居家上课的学生之一,对于这突如其来的变化,小缪同学很淡定:“处在这关键节点,没有放弃可言。”小缪说,临近高考,虽然因为疫情处于封闭管理,但自己可以通过网络云端,与教室里的同学们一起上课,“这些意料之外的情况不过是我学习生活中的小小插曲,学校和老师也给予了我充分的支持、关心和鼓励,我相信我一定能渡过这次难关。”

周末突然听闻自己被隔离的消息,高三(6)班的小叶同学在担心疫情形势的同时,也对课业情况十分焦虑。让她松了一口气的是,她可以通过钉钉直播,在线上与同学们同步学习,“这让我即使隔离在家中也能感受到学校的氛围。”她说,同学们也对她非常关心,主动帮忙搬运电脑、解决学习上的问题,“非常感谢老师和同学在特殊时期对我的支持与关怀,希望我能够尽快解除隔离,重返校园与同学们共同努力。”

由于部分同学都是突然接到疫情防控指令,有的同学书本都遗留在学校,为此,学校老师也当起“快递小哥”,及时为学生将课本和作业“送货上门”,确保他们正常上课使用。

青年报·青春上海记者 刘春霞

编辑:张红叶

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