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小学生新部编版语文教材同步字帖《写字课课练》在京东开售

2022-10-23 01:49:17 2742

摘要:近日,小学生语文教材同步字帖——《写字课课练》一至六年级(上册)在京东开启发售。《写字课课练》一至六年级(上册)是根据新部编人教版语文教材编写的字帖,由《硬笔书法练习指导》教材范字书写者辛文彬先生书写。其中的一课一练,注重识字与写字相结合,...

近日,小学生语文教材同步字帖——《写字课课练》一至六年级(上册)在京东开启发售。

《写字课课练》一至六年级(上册)是根据新部编人教版语文教材编写的字帖,由《硬笔书法练习指导》教材范字书写者辛文彬先生书写。

其中的一课一练,注重识字与写字相结合,突出读写重点,有利于学习者提高书写水平和语文综合能力。除生字词练习外,主要安排了重点课文句段的抄写及学习园地中日积月累的抄写。全书整体容量适当,紧密配合语文教学,以思想性为指导,将知识同相关内容进行有机的结合和统一,形成鲜明的脉络。借助构建知识框架,帮助学生巩固基础知识。同时,根据年级不同,确定不同的重点。小学低年级,侧重字词书写;中年级增加了句段抄写;高年级添加了课文重点段篇的抄写。其间,将各年级涉及的重点字、词、句、段、篇等进行规范选用,并适时在其中增添形近字、多音字等拓展训练内容。而且,中高年级的课课练在组词时,充分利用注音部分的空间,进行组词或组成常用成语,引导学生能够举一反三,触类旁通。

另外,在内容编写中注重渗透德育教育,所组的词侧重充满正能量、有代表性和教育意义。例如,利用一些空间选用了古今中外名人名言、国学知识等,增加学生的阅读量。

编写过程中,我们注重做到两个结合:一是书写文字与养成良好习惯相结合,以美的字体激发学生做到书写规范,培养学生良好的书写习惯;二是教育性和思想性相结合,书的内容以知识性为主线,将思想性和教育性有机结合,达到融会贯通,相得益彰的效果。(林郁郁)

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