摘要：近日，小学生语文教材同步字帖——《写字课课练》一至六年级（上册）在京东开启发售。《写字课课练》一至六年级（上册）是根据新部编人教版语文教材编写的字帖，由《硬笔书法练习指导》教材范字书写者辛文彬先生书写。其中的一课一练，注重识字与写字相结合，...
近日，小学生语文教材同步字帖——《写字课课练》一至六年级（上册）在京东开启发售。
《写字课课练》一至六年级（上册）是根据新部编人教版语文教材编写的字帖，由《硬笔书法练习指导》教材范字书写者辛文彬先生书写。
其中的一课一练，注重识字与写字相结合，突出读写重点，有利于学习者提高书写水平和语文综合能力。除生字词练习外，主要安排了重点课文句段的抄写及学习园地中日积月累的抄写。全书整体容量适当，紧密配合语文教学，以思想性为指导，将知识同相关内容进行有机的结合和统一，形成鲜明的脉络。借助构建知识框架，帮助学生巩固基础知识。同时，根据年级不同，确定不同的重点。小学低年级，侧重字词书写；中年级增加了句段抄写；高年级添加了课文重点段篇的抄写。其间，将各年级涉及的重点字、词、句、段、篇等进行规范选用，并适时在其中增添形近字、多音字等拓展训练内容。而且，中高年级的课课练在组词时，充分利用注音部分的空间，进行组词或组成常用成语，引导学生能够举一反三，触类旁通。
另外，在内容编写中注重渗透德育教育，所组的词侧重充满正能量、有代表性和教育意义。例如，利用一些空间选用了古今中外名人名言、国学知识等，增加学生的阅读量。
编写过程中，我们注重做到两个结合：一是书写文字与养成良好习惯相结合，以美的字体激发学生做到书写规范，培养学生良好的书写习惯；二是教育性和思想性相结合，书的内容以知识性为主线，将思想性和教育性有机结合，达到融会贯通，相得益彰的效果。（林郁郁）
